Formation Assistant(e) de vie aux Familles intégrant du FLE (Français Langue Etrangère)/FOS (Français sur objectifs spécifiques)
Certificateur : Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse – RNCP 37715 - Niveau 3
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Formation créée le 19/09/2024. Dernière mise à jour le 03/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Ce parcours de formation s’organise en deux temps : une première phase de formation à temps plein afin de développer la maitrise du français et les compétences de bases du métier d’assistant de vie notamment grâce aux périodes d’AFEST. La formation débouchera sur un parcours en alternance permettant de consolider les compétences déployer en AFEST par l’expérience professionnelle en visant l’obtention du Titre Assistant de vie aux familles.
Objectifs de la formation
- Assoir et développer vers le niveau B1 les 5 compétences linguistiques en français Langue Etrangère (FLE),
- Appréhender les codes socio-professionnels et le Français Professionnel (FP) en lien avec le métier d’Assistante de vie
- S’exprimer et interagir à l’écrit et l’oral lors du stage, des AFEST, d’entretien avec les acteurs de son environnement professionnel
- Déterminer les besoins de la personne aidée en proposant un accompagnement adapté
- Entretenir le logement et le linge d’un particulier
- Accompagner la personne dans la réalisation des actes essentiels de la vie quotidienne
- Accompagner la personne dans le domaine de la vie sociale
- Assurer la garde d’enfants à domicile
Profil des bénéficiaires
- Demandeur d’emploi ayant un niveau linguistique A2.2 souhaitant s’orienter vers un métier d’assistant de vie.
- Niveau A2.2 FLE
- Titre de séjour en cours de validité avec autorisation d’exercer toute profession en France
- Casier judiciaire n°3 vierge
Contenu de la formation
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Français Langue Etrangère et langue professionnelle – 140 heures
- Travailler le français dans les 5 compétences du CECRL sur des situations authentiques (exemples : mobilité/transport, logement, aides aux actes essentiels…)
- Interagir avec ses collègues, les supérieurs, en adaptant le registre de langue
- Observer et identifier les informations principales sur une note de service
- Remplir un document pour rendre compte du travail effectué (signer une feuille de pointage, d’émargement, remplir une fiche de relève…)
- Prendre en compte les consignes orales et écrites
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Formation Assistant.e de vie aux familles (ADVF) – 385 heures
- CCP1 : Entretenir le logement et le linge d’un particulier o L’enjeu de l’intervention au domicile des particuliers o Connaissance des matériaux, utilisation, matériels et leur entretien o Produits d’entretien biologiques et économiques o Techniques professionnelles o Qualité du service rendu o Prévention des troubles musculosquelettiques
- CCP2 : Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets o Connaissance du public et accompagnement adapté en fonction des besoins : vieillissement, pathologies et handicap, o Techniques professionnelles d’aide à la toilette, aide aux transferts et aux déplacements, aide à l’habillage, o Régimes alimentaires, techniques culinaires pour des repas simples à domicile o Préparation, installation et aide à la prise des repas, prévention des fausses routes, o Aménagement du domicile et prévention pour le maintien de l’autonomie o Cadre légal et aides financières des prestations d’aide à domicile o Transmission, travail en équipe pluridisciplinaire o Techniques de communication, bientraitance o Utilisation des outils numériques o Certificat de sauveteur secouriste au travail (SST)
- Accompagnement à la rédaction du dossier professionnel o Présentation d’activités réalisées sur le terrain professionnel o Mise en évidence des connaissances et compétences acquises
- Epreuves en cours de formation & Examen blanc o Mise en situation professionnelles sur plateau technique o Entretien technique
- Présentation à l ’examen du Titre professionnel d’Assistant de vie aux familles
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STAGE – 70 H
- Stage réalisé au sein de la structure employeur impliqué dans le parcours POEi
- Application des techniques vues en formation
- Évaluation sur le terrain professionnel
- Appréciation des aptitudes et missions attribuées à la prise de poste afin de sécuriser l’emploi
- Entretien tri-partite de suivi
Formateurs diplômés et expérimentés en FLE / FOS / FP, ayant une parfaite connaissance des publics migrants et de l’insertion professionnelle. Conseiller en économie sociale et familiale, infirmier, auxiliaire de puériculture, ayant une parfaite connaissance des métiers de l’aide et du maintien à domicile
- Approche actionnelle
- Formation sur plateau technique
- Individualisation du parcours en fonction des besoins de chaque stagiaire
- Etudes de cas, remédiation,
- Pédagogie active et participative, séquences réflexives
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Préparation à la certification TP ADVF RNCP 37715 Mise en situation professionnelle : 01 h 15 min Le candidat tire au sort un sujet. Le sujet comporte les informations nécessaires pour une première intervention au domicile d’une personne. Entretien technique : 00 h 50 min ▪ pendant 25 minutes, le jury questionne le candidat sur les connaissances nécessaires pour adapter son intervention à la personne en situation de handicap ▪ pendant 25 minutes, le jury questionne le candidat au sujet de l’intervention auprès de l’enfant et lui demande de réaliser un geste technique en lien avec la prise en charge d’un enfant en bas âge. Entretien final : 00 h 15 min
- La formation débouche sur un contrat en alternance visant l’obtention du titre professionnel d’assistant de vie aux familles https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37715/ Emplois accessibles Auxiliaire de vie à domicile Aide à domicile / Assistant ménager Assistant de vie